反面教材的成語故事

拼音fǎn miàn jiào cái

基本解釋消極的供教學用的資料。借指壞的典型。

出處毛澤東《在省市自治區黨委書記會議上的講話》：“發行《參考消息》以及出版其他反面教材，就是‘種牛痘’，增強干部和群眾在政治上的免疫力。”

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更多成語出處和典故

成語	歷史出處
積不相能	南朝宋范曄《后漢書吳漢傳》：“君與劉公積不相能，而信其虛淡，不為之備，終受制矣。”
繪影繪聲	清憂患余生《<官場現形記>序》：“而壹意孤行，為若輩繪影繪聲，定一不磨之鐵案。”
稀里嘩啦	清·劉鶚《老殘游記》第13回：“三更時候，又趕上大風大雨，只聽得稀里嘩啦，那黃河水就像山一樣的倒下去了。”
灰復燃	宋陳亮《謝曾察院啟》：“劫火不燼，玉固如斯；灰復燃，物有待爾。”
噓寒問暖	冰心《關于女人我最尊敬體貼她們》：“孩子們安靜聽話，太太笑臉相迎，噓寒問暖。”
故家喬木	《儒林外史》第四回：“余大先生道：‘自古說：“故家喬木。”果然不差。就如尊府這燈，我縣里沒不第二副。’”
門當戶對	宋張端義《貴耳集》中卷：“個樣村僧，豈是尋常種草？要得門當戶對，還他景勝人奇。”
犀牛望月	《關尹子五鑒》：“譬如犀牛望月，月形入角，特因識生，始有月形，而彼真月，初不在角。”
三長兩短	明羅貫中《三遂平妖傳》：“萬一些后再有三長兩短，終不能靠著太醫活命。”
快心滿志	清·文康《兒女英雄傳》第16回：“只圖一時快心滿志，不管犯世途萬種危機。”