形而上學(xué)的成語(yǔ)故事
拼音xíng ér shàng xué
基本解釋用孤立靜止片面的觀點(diǎn)看世界。
出處毛澤東《矛盾論》：“一種是形而上學(xué)的見(jiàn)解，一種是辯證法的見(jiàn)解，形成了互相對(duì)立的兩種宇宙觀?！?/p>
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更多成語(yǔ)出處和典故
※ 與(形而上學(xué))相關(guān)的成語(yǔ)及歷史出處：
| 成語(yǔ) | 歷史出處 |
|---|---|
| 超俗絕世 | 漢·趙壹《非草書(shū)》：“夫杜崔張之，皆有超俗絕世之才，博學(xué)余暇游手于斯。” |
| 清清楚楚 | 清·褚人獲《隋唐演義》第36回：“又見(jiàn)世南生得清清楚楚，弱不勝衣，故憨憨的只管貪看?！?/td> |
| 昂首挺胸 | 《上饒集中營(yíng) 浩氣長(zhǎng)存》：“個(gè)個(gè)視 如歸，堅(jiān)貞不屈，昂首挺胸站在那里。” |
| 薄暮冥冥 | 宋 范仲淹《岳陽(yáng)樓記》：“薄暮冥冥，虎嘯猿啼?！?/td> |
| 以弱制強(qiáng) | 三國(guó)·蜀·諸葛亮《將苑·將剛》：“善將者，其剛不可折，其柔不可卷，故以弱制強(qiáng)，以柔制剛。” |
| 花拳繡腿 | 清·錢彩《說(shuō)岳全傳》第69回：“只見(jiàn)張國(guó)乾縛得花拳繡腿，戚光祖、戚繼祖兩個(gè)教師在后面跟著，走上臺(tái)來(lái)，兩邊坐定?！?/td> |
| 姹紫嫣紅 | 明 湯顯祖《牡丹亭 驚夢(mèng)》：“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。” |
| 結(jié)駟連騎 | 西漢 司馬遷《史記 仲尼弟子列傳》：“子貢相衛(wèi)，而結(jié)駟連騎，排藜藿入窮閻，過(guò)謝原憲。” |
| 挖空心思 | 清 俞萬(wàn)春《蕩寇志》：“今此賊挖空心思，用到如許密計(jì)，圖我安如泰山之鄆城。” |
| 夷為平地 | 孫犁《我的綠色書(shū)》：“為了方便，把假山、小河，夷為平地，抹上洋灰，使它寸草不生，成了停車場(chǎng)。” |