1.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)立說立行、敢抓敢管、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、高質(zhì)高效。對亟待解決的問題“立即辦”，對老大難問題“主動辦”，對一時難以解決的問題“跟蹤辦”，對涉及面廣的問題“公開辦”。督促廣大黨員干部在執(zhí)行力上比態(tài)度、比責(zé)任、比方法、比結(jié)果，堅決把“嘴上說的、會上定的、紙上寫的”變?yōu)榫唧w行動和實際成效。

2.他們紛紛著書立說，宣傳自己的主張，批評別人的觀點，出現(xiàn)了"百家爭鳴"的局面。

3.關(guān)鍵，而分支說和獨立說的爭議卻始終莫衷一是。

4., 轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)立說立行、敢抓敢管、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、高質(zhì)高效。對亟待解決的問題“立即辦”，對老大難問題“主動辦”，對一時難以解決的問題“跟蹤辦”，對涉及面廣的問題“公開辦”。督促廣大黨員干部在執(zhí)行力上比態(tài)度、比責(zé)任、比方法、比結(jié)果，堅決把“嘴上說的、會上定的、紙上寫的”變?yōu)榫唧w行動和實際成效。

5.張教授雖已年近古稀，但仍潛心鉆研，著書立說。

6.在中國，特別是在建國以后，學(xué)者們也開始關(guān)注西方的學(xué)習(xí)理論對中國教育的價值蘊含，并紛紛著書立說。

7.這些人面向新舊兩個世界的讀者，大量著書立說，使新英格蘭呈現(xiàn)一派嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍。

8.張教授雖已年近古稀，但仍潛心鉆研，著書立說。

9.近些年來，許多專家學(xué)者著書立說，表達了對責(zé)任保險發(fā)展的關(guān)注。

10.他為了國家的興亡、民族的安危，發(fā)憤研究古史，堅持著書立說，給后人留下了許多寶貴的精神財富。