1.假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門(mén)不息的浪濤；假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪廈門(mén)迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門(mén)的無(wú)限深情。

2.微風(fēng)吹動(dòng)電線上兩只小鴿那雪白的羽毛，這簡(jiǎn)直是兩個(gè)剛出徒的小雜技演員在走鋼絲呢，又像兩個(gè)銀色的音符鑲嵌在五線譜上。一群白色的鴿子在空中鳴囀，好像在碧空中忽然下了一場(chǎng)潔白的六月雪。

3.漫步在喧囂的操場(chǎng)上,我不禁哼起了一首歌,那曼妙的音符,組成一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲,頓時(shí)令我豁然開(kāi)朗,心如澄空,碧藍(lán)如洗。

4.那驚天動(dòng)地的音符直入心魄，但，一瞬間，一切聲響在這一該戛然而止，世界仿佛在那一刻停滯……

5.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，河水像一匹銀緞，像一縷輕絲，風(fēng)兒一撫，如煙似霧；近看，河水像一個(gè)五線譜，魚(yú)兒是一個(gè)個(gè)音符；河水又像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著晶瑩的的光澤；河水像一根彩帶，渲染了整片田野……

6.友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫(xiě)，奏成一曲曲美妙的樂(lè)曲。共3頁(yè):123下一頁(yè)。

7.舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結(jié)隊(duì)的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點(diǎn)水，有的在海面上竊竊私語(yǔ)，還有的在海面上興致勃勃地捕魚(yú)……一只只海鷗成了海面上快樂(lè)的音符。

8., 窗花里剪出快樂(lè)的音符，匯成幸福的歡顏；佳肴里騰起溫暖的情意，融成美好的希望；短信里傳出明媚的話(huà)語(yǔ)，化成真摯的祝福。愿你春節(jié)快樂(lè)。

9.舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結(jié)隊(duì)的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點(diǎn)水，有的在海面上竊竊私語(yǔ)，還有的在海面上興致勃勃地捕魚(yú)……一只只海鷗成了海面上快樂(lè)的音符。

10.學(xué)書(shū)畫(huà)還是學(xué)音樂(lè)，這個(gè)問(wèn)題使我陷入了進(jìn)退維谷的境地，最后音符的魅力略勝一籌，我選擇了敲開(kāi)音樂(lè)的大門(mén)。