1.其共同特點(diǎn)是，不必再引經(jīng)據(jù)典，進(jìn)行注釋，而是面對(duì)西方哲學(xué)的挑戰(zhàn)，根據(jù)其對(duì)西方哲學(xué)的了解，或者從批評(píng)的角度，或者從引入的角度，或者從理解和相互解釋的角度，直抒己見，創(chuàng)立新說。

2.當(dāng)?shù)谝淮伍喿x有關(guān)能量收集器的有關(guān)資料時(shí)，令我感到費(fèi)解和好奇的是為什么那一代人必須鉆進(jìn)那個(gè)盒子才能釋放性壓抑？

3.基于對(duì)文章內(nèi)容的了解和認(rèn)同，讀這些文章時(shí)，不少教師讀得聲情并茂，繪聲繪色。

4.愛情里要是摻雜了和它本身無關(guān)的算計(jì)，那就不是真的愛情。愛情使人心的憧憬升華到至善之境。愛情是理解和體貼的別名。

5.我也喜歡雨，那感覺好像雨以雙手緊緊環(huán)抱著我，讓我的心靈得到緩解和暢快，雨來了，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，雨去了，樹葉上的殘滴發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

6.剛強(qiáng)的人盡管在內(nèi)心很激動(dòng)，但他們的見解和信念卻像在暴風(fēng)雨中顛簸的船上的羅盤指針，仍能準(zhǔn)確地指出方向。

7.基于對(duì)文章內(nèi)容的了解和認(rèn)同，讀這些文章時(shí)，不少教師讀得聲情并茂，繪聲繪色。

8.除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。弗蘭西斯·培根

9.只有“以形寫神”，深刻了解和掌握藝術(shù)中有限與無限、偶然與必然，對(duì)今天創(chuàng)造一個(gè)萬紫千紅、百花齊放、富有多樣性獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)形象的苑地，有重要的意。

10.同樣的夢(mèng)想，讓美國人堅(jiān)守美國，讓各國移民紛至沓來，文化多樣性促進(jìn)人們相互理解和學(xué)習(xí)。