1.不好又來一只耀眼毒貓王,叢林僵尸、詛咒之饑餓之僵 、牛頭巨獸、園丁魯爾、饑餓僵尸。

2.天空飄著小雨絲，似在嘲笑我的癡，為何你那么自私，狠心讓我空相思，絞盡腦汁寫下詩，滿腹心酸有誰知，只有牛頭和白癡，盯著手機看此詩。　。

3., 哪些可以問,哪些不宜問,事先宜乎要與被訪談者多溝通聯系,要遵循被訪談者的生活邏輯,并注意其“個性”特征,不要強按牛頭喝水,以至吃力不討好。

4.既然她志不在此,不愿意讀師大,家長、老師也沒必要強按牛頭逼其喝水,是吧?再說開去,山東師大“躺著中槍”也不是“無緣無故的恨”。

5.一對牛頭怪在一座極其高大宏偉的宅邸前充當守衛，面對面地站在門的兩側，長長的彎曲牛角構成了一道致命的拱門。

6.分析了牛頭刨床現行抬刀機構的弊病，提出了相應改進方案，從而改善了電磁抬刀系統的性能。

7.這種“強按牛頭喝水”的做法,由于違背了教學規律,加重孩子負擔不說,有的還產生了抵觸、厭學情緒。

8.天空飄著小雨絲，似在嘲笑我的癡，為何你那么自私，狠心讓我空相思，絞盡腦汁寫下詩，滿腹心酸有誰知，只有牛頭和白癡，盯著手機看此詩。　。

9.閻王老哥,你可不能冤枉我啊,牛頭馬面一來,我可就是馬不停蹄的趕來了,一點都是沒有耽擱的,不信你問他。

10.彝族人家漆繪的藝術，可是遠近聞名。看門前屋后的彝族神鼓就知道，就是路邊的小神廟也是油漆的五顏六色，可是里面供奉的牛頭我卻無法讀懂。