1.是繼續(xù)“老牛拖車”千軍萬(wàn)馬擠“獨(dú)木橋”,還是“另辟蹊徑”創(chuàng)新辦學(xué)走“特色路”?結(jié)論不言而喻。

2.近年來(lái)，高職教育發(fā)展迅速，不論是在辦學(xué)規(guī)模、招生數(shù)、在校生數(shù)都已占據(jù)高等教育的“半壁江山”。

3.教育行政主管部門不能期望著一個(gè)工程結(jié)束，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)發(fā)生什么質(zhì)的飛躍，而對(duì)于高職學(xué)校來(lái)說(shuō)，也絕不能因?yàn)樽约簱碛辛四撤N牌子而沾沾自喜，甚至自欺欺人。

4.在重重廠房包圍中,專為解決外來(lái)工子弟讀書的民辦學(xué)校僑隆學(xué)校也混雜其中。

5.龔鵬程表示：政府當(dāng)然必須提高在教育方面的預(yù)算，另方面也可同時(shí)開放辦學(xué)，準(zhǔn)許更多非官方的投資投向教育。

6.第二，注重質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力提升孔子學(xué)院的辦學(xué)水平。

7.這些都使得民國(guó)時(shí)期僑校蘊(yùn)含著許多現(xiàn)代性因素，亦是該時(shí)期閩南僑辦學(xué)校蓬勃發(fā)展，并取得良好辦學(xué)效果的重要原因。

8.第三部分對(duì)辦學(xué)治校的方式進(jìn)行了論述，著重探討了統(tǒng)一戰(zhàn)線、群眾運(yùn)動(dòng)、民主集中、軍事化半軍事化等四種管理方式。

9.辦學(xué)掙錢是名正言順的事情，只是在目前的體制環(huán)境下不能明著說(shuō);只談教育不談錢，不符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律。換言之，沒有效益又如何發(fā)展!

10.這類學(xué)校一般以租賃辦學(xué)場(chǎng)所為起點(diǎn)，以兼職教師為主體，白手起家，逐年積累，滾動(dòng)發(fā)展，以城鄉(xiāng)結(jié)合部和民辦中小學(xué)較為常見。