1.并不是每個人都能使用奴隸服役。為了能使用奴隸，必須掌握兩種東西：第一，奴隸勞動所需的工具和對象，第二，維持奴隸困苦生活所需的資料。

2.本文以湖北漢川洪西垸徑流試驗區為對象，探討了水網地區水量轉化的系統模擬問題。

3.本文以三層電梯為設計對象，結合三墾Vm06系列恒轉矩高性能變頻器，開發出一套交流雙速的PLc電梯控制系統。

4.通過單獨，自我被粉碎了。它沒有關聯的對象，所以它無法存在。所以如果你準備單獨，毫不動搖地單獨，既不逃跑也不倒退，完全接受單獨的事實——它就會變成一次重大的機會。

5.如果違反這一要求，在同一思維過程中對一個對象既予以肯定，又予以否定，就犯了“自相矛盾”的錯誤。通常人們說“出爾反爾”、“自己打自己嘴巴”等就是對這種錯誤的形象說明。

6.不錯，除非利用感官知覺，即利用對自然事實的觀察，我們對別人的心思一無所知。然而這并不意味著我們只知道自然事實。我們在一門學科中必須研究哪些事實，不取決于我們學科所研究的特定對象所具有的全部屬性，而僅僅取決于我們為了這門學科而分離出的那些屬性。

7.沒有錢，請你給我攢；有貸款，請你給我還；沒有房，請你來幫忙；有麻煩，請你給我擋；沒對象，請把你的讓；有困難，請你來心傷；唉！沒辦法，今日學習雷鋒日，你就做回雷鋒吧！

8.如若回答他們還沒對象,他們立刻心急如火,進而詢問何故如此,最后滔滔不絕、苦口婆心、奔走相告、苦勸不已。

9.有些感情顯得孤僻或沉悶，卻是真正的珍貴品種。只針對某一類具體對象，需要很多條件才能生發。單純，專注，堅定，剛硬，可以在時間里存在很久。可抵達的深度無可測量。

10.難道凡是第一次選擇失當的人，無論因為對象朝三暮四，還是因為情況違逆多舛，就該一輩子漠然處之？