題目

詞語解釋
題目[ tí mù ]
⒈ ?詩歌或文章的主題、意旨;書籍的標(biāo)目。
例讓我們別再談這個(gè)題目了吧。
英title; subject; topic;
⒉ ?提出來要求解答的問題。
例練習(xí)題目。
英exercise problem; examination question;
⒊ ?借口;名義。
英excuse; pretext; name;
⒋ ?評(píng)論;品題。
英comment to;
引證解釋
⒈ ?標(biāo)題;篇目。
引漢 王充 《論衡·正說》:“《尚書》《春秋》事較易,略正題目麤粗之説,以照篇中微妙之文。”
《隋書·經(jīng)籍志一》:“其分部題目,頗有次序,割析辭義,淺薄不經(jīng)。”
宋 蘇軾 《與潮守王朝請(qǐng)滌書》之二:“請(qǐng)依碑樣,止模刻手書。碑首既有大書十字,碑中不用再寫題目。”
⒉ ?品評(píng)。
引晉 袁宏 《后漢紀(jì)·獻(xiàn)帝紀(jì)二》:“﹝ 許邵 ﹞少讀書,雅好三史,善與人論臧否之誤,所題目,皆如其言,世稱‘ 郭 許 之鑒’焉。”
南朝 宋 劉義慶 《世說新語·政事》:“山司徒(山濤 )前后選,殆周遍百官,舉無失才。凡所題目,皆如其言。”
宋 蘇軾 《進(jìn)何去非備論狀》:“一經(jīng)題目,決無虛士,書之史冊(cè),足為光華。”
清 袁枚 《隨園詩話》卷一:“陸魯望 過 張承吉 丹陽 故居,言:‘ 祐 善題目佳境,言不可刊置別處,此為才子之最也。’余深愛此言。”
⒊ ?題識(shí);名稱。 《北史·念賢傳》:“時(shí)行殿初成,未有題目,帝詔近侍各名之,對(duì)者非一,莫允帝心。
引賢 乃為‘圓極’,帝笑曰:‘正與朕意同。’即名之。”
唐 李尚一 《開業(yè)寺碑》:“永言堂構(gòu),題目闕如。”
⒋ ?試題;習(xí)題。
引唐 封演 《封氏聞見記·敏速》:“須中書考試, 陟 令善書者三十人,各令操紙執(zhí)筆,向席環(huán)庭而坐,俱占題目,身自循席,依題口授。”
宋 歐陽修 《進(jìn)擬御試應(yīng)天以實(shí)不以文賦》:“題目初出,中外羣臣皆歡然。”
冰心 《晚晴集·記一件最難忘的事情》:“今天, 王老師 給我們出了一個(gè)作文題目,是‘記一件最難忘的事情’。”
⒌ ?為問題。
引清 李漁 《意中緣·奸囮》:“這又是個(gè)難題目了,那有這許多盤纏到那里去。”
茅盾 《色盲》:“他覺得有些窘了。他很想拋開這個(gè)怪難以作答的題目。”
⒍ ?主題;命題。
引宋 楊萬里 《紅錦帶花》詩:“后園初夏無題目,小樹微芳也得詩。”
《紅樓夢(mèng)》第三七回:“亦不可拘定了我們?nèi)齻€(gè)人不做,若遇見容易些的題目韻腳,我們也隨便做一首。”
瞿秋白 《赤都心史》四三:“‘跳舞劇’的題目,不適于我們今日的生活。”
⒎ ?指話題。
引丁玲 《一九三〇年春上海(之一)》:“談話到十點(diǎn)鐘,越談越不精彩,因?yàn)轭}目不能集中,大家都感覺得精神上隔了一座墻,都不愿意盡量的發(fā)揮自己的意見。”
沙汀 《還鄉(xiāng)記》三:“‘我們溝里,今年又抓去多少呢?’他接著問,決心換換題目。”
⒏ ?借口;名義。
引前蜀 貫休 《送盧舍人》詩之三:“報(bào)通三世 釋迦 言,莫將 梁武 為題目。”
清 紀(jì)昀 《閱微草堂筆記·如是我聞四》:“姦璫柄國(guó),方陰伺君子之隙,肆其詆排,而羣聚清談,反予以鉤黨之題目,一網(wǎng)打盡。”
李劼人 《 水微瀾》第六部分二:“一定是先曉得了自己,才借著這題目粘了攏來!”
⒐ ?名堂;花樣。
引《二刻拍案驚奇》卷十四:“其間又有奸詐之徒,就這些貪愛上面,想出個(gè)奇巧題目來,做自家妻子不著,裝成圈套,引誘良家子弟,詐他一個(gè)小富貴,謂之‘紥火囤’。”
沈從文 《從文自傳·一個(gè)老戰(zhàn)兵》:“他們常常是一人手持盾牌單刀,一人使關(guān)刀或戈矛,照規(guī)矩練‘大刀取耳’‘單戈破牌’或其他有趣廝 題目。”
⒑ ?指迷信所說的命相。
引宋 羅大經(jīng) 《鶴林玉露》卷十四:“世傳《滿江紅》詞云:‘……誰不愛,黃金屋,誰不羨,千鐘祿,奈五行不是這般題目。枉費(fèi)心神空計(jì)較,兒孫自有兒孫福,也不須採(cǎi)藥訪神仙,惟寡欲。’以為 朱文公 所作。余讀而疑之,以為此特安分無求者之詞耳,決非 文公 口中語。”
⒒ ?見“題目正名”。
國(guó)語辭典
題目[ tí mù ]
⒈ ?文章或詩篇的標(biāo)名。
例如:「這篇文章內(nèi)容如此精采,題目是什么?」
近標(biāo)題
⒉ ?考試時(shí)要求應(yīng)試人作答的問題。
例如:「聯(lián)考的題目,應(yīng)該要難易適中,才能測(cè)驗(yàn)出考生的程度。」
⒊ ?評(píng)其優(yōu)劣,定其高下。
引《晉書·卷四三·山濤傳》:「濤所奏甄拔人物,各為題目,時(shí)稱山公啟事。」
⒋ ?南戲在第一出前介紹的故事綱要,稱為「題目」。如《永樂大典戲文三種·小孫屠·題目》「李瓊梅設(shè)計(jì)麗春園,孫必達(dá)相會(huì)成夫婦;朱邦杰識(shí)法明犯法,遭盆吊沒興小孫屠」。
⒌ ?比喻為把柄。
例如:「他正苦無機(jī)會(huì)找你麻煩,如今抓了這題目,一定會(huì)大作文章。」
分字解釋
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造句
1.我要是裝置藝術(shù)家或是行為藝術(shù)家,我就把一間小房子搭進(jìn)美術(shù)館,放滿一千多管牙膏和一千卷手紙,題目叫做:人生的戰(zhàn)略規(guī)劃。
2.我對(duì)這道復(fù)雜的題目不求甚解,媽媽并沒有批評(píng)我,而是耐心地跟我解釋。
3.語文老師手執(zhí)教鞭,和藹地對(duì)同學(xué)們說:請(qǐng)大家看清黑板上的題目有誰愿意回答的請(qǐng)舉手,誰不愿意回答的請(qǐng)你仔細(xì)聽,搞懂為止。
4.做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,不僅頭痛,就連蛋蛋也跟著一起痛。
5.一個(gè)好題目,常常對(duì)作品有畫龍點(diǎn)睛之妙。
6.其實(shí)高考的壓力是完全的經(jīng)濟(jì)壓力,如果高考前一天,忽然告訴你你爹媽都 了,但是居然賣燒餅的爹媽有幾個(gè)億的遺產(chǎn),我想絕大部分的人會(huì)以居高臨下的姿態(tài)參加考試,并且在碰到一個(gè)諸如叫你分析"居然"和"竟然"兩詞除了筆畫不一樣多以外有什么區(qū)別之類的題目的時(shí)候高呼一聲:爺不考了!
7.“家”的含義耳熟能詳,“家”的體會(huì)人人都有,然而要寫好這樣看似簡(jiǎn)單的題目的文章,并非易事,須在選材上下功夫。一般學(xué)生寫“家”,只限于表現(xiàn)自己家庭和睦溫馨幸福。
8.弟弟高考進(jìn)考場(chǎng)做一題目,需寫“恩惠”兩字,可“惠”字不會(huì)寫,左思右想無果。。。忽驚喜!考試時(shí)帶一瓶飲料進(jìn)考場(chǎng),瓶蓋內(nèi)應(yīng)有“謝謝惠顧”字樣,此惠應(yīng)和恩惠同一字。竊喜,假裝喝水逐擰開瓶蓋。暈!只見蓋內(nèi)赫然印有“再來一瓶”!
9.李玉斌已經(jīng)發(fā)現(xiàn),郝弈仙出的題目不是無的放失的異想天開。
10.小明因?yàn)槌撩杂朴魄蚨徽J(rèn)真聽課,老師出的一堆題目小明看的應(yīng)接不暇。老師問他問題,他回答不出來,受到老師批評(píng)。
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