1.愛護保護環境是為提高我們的生活質量做貢獻，也是為保護我們日益稀缺的資源做貢獻，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻。

2., 讓我們書寫自己的篇章，其中充滿發展進步和凌云壯志，這樣，我們的子孫后代就會知道我們在摒棄不公正的過去和建設更光明的未來的努力中也作出了自己的貢獻。

3.只是祖祖輩輩居于此處,后人不敢遷移,生怕影響到子孫后代。

4., 雖說形式各異，但其內容卻是一個主題：即是中國百姓祈福納吉，繁衍子孫后代的寓意，以及對幸福美滿生活的向往和追求。

5.愛護保護環境是為提高我們的生活質量做貢獻，也是為保護我們日益稀缺的資源做貢獻，還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻。

6.他給子孫后代留下了寶貴的精神財富。

7.鄉村知識分子有知識和專業上的優勢，有強烈的環境保護使命感，有熱愛家鄉關注子孫后代的理性認識，他們在課堂上培養青少年的環境保護意識，在工作生活中滲透生態文明思想，在環境糾紛中也有鄉村知識分子敢于仗義執言，為國家和鄉村群眾的根本利益盡自己的天職。

8., 美麗地球，美好家園。藍悠悠的海，青湛湛的天，綠油油的田，白皚皚的山，黃燦燦的沙漠，綠茫茫的草原。記得為子孫后代留住這美麗。世界地球日快樂！

9.住了十載“牛棚”，我就有責任揭露那一場驚心動魄的大騙局，不讓子孫后代再遭災難。我邊寫，邊想，邊探索，愈寫下去，愈認真，也愈感痛苦。

10.雖說形式各異，但其內容卻是一個主題：即是中國百姓祈福納吉，繁衍子孫后代的寓意，以及對幸福美滿生活的向往和追求。