1.而含隱喻意義的動物諺語尤其絢麗多彩，但足它們往往也是理解的難點。

2.他盡最大的努力幫助年輕人，他同情而且理解青年人要求進步的如饑似渴。

3.在那時，世界可被理解，在我們周圍復雜的事件可被簡化成簡單的原理，并不訴諸神秘或神學的解釋而得到闡明。

4.作為領導者，必須擁有表達清楚、準確地自信，確信組織中的每一個人都能理解事業的目標。

5.友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

6.課文中那些意味深長的語句，要反復閱讀，加深理解。

7.波動性增強的董事會觀點與穩定的現實證據并行不悖,我們該如何理解這種現象呢?

8.一個人對于人性有了足夠的理解，他看人包括看自己的眼光就會變得既深刻又寬容，在這樣的眼光下，一切隱私都可以還原成普遍的人性現象，一切個人經歷都可以轉化成心靈的財富。每個人只有為自己的心靈保留一個自由的空間，一種內在的從容和悠閑，才有可能真正獲得精神上的快樂。

9.她理解到她對生命的胸有成竹只是虛張聲勢而已，如今生命的最后一刻就要消弭在無意識的拱背哈腰抽搐痙攣之中，像一條河岸上涸轍中的魚。

10., 母愛是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。

11.大家對這種愛心產生溫暖的感覺，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

12.這樣,我們就很容易理解大清朝廷一面把洋人是否遵守跪拜禮儀等繁文縟節看得重如泰山,一面卻又把治外法權、內河航行權等真實的主權損失看得輕如鴻毛。

13.靈魂是何等悲傷，當它為愛而悲傷！不見那獨自充塞天地的人，這是何等的空虛！呵！情人成上帝，這是多么真實。人們不難理解，如果萬物之父不是明明為了靈魂而創造宇宙，不是為了愛而創造靈魂，上帝也會要傷心。

14.無論時間如何行走，真情總在身邊；無論咫尺還是天邊，祝福永遠不變；無論世事如何變遷，理解常駐心間！生日快樂！

15.從小到大，夢想不停變化。每當夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠都不能停止！

16.難道為了奔喪就不顧孫女的安危嗎?豈不是與你之前的話自相矛盾?云重不能理解。

17.如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養不出這種感情來。因為人的這種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國的語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的。蘇霍姆林斯基

18.正當利用時間!你要理解什么，不要舍近求遠。歌德

19.懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼，就是"愚蠢"。高爾基

20.在我努力學習閱讀的過程中，母親一直分享著我的抱負、充分理解我，盡她所能幫助我。如果我一生中做了什么值得人們注意的事情，那一定是因為我繼承了她的氣質。

21., 科學，細心地玩味起來，并不是別的，而是正確的判斷力和理解力。

22.你這樣子斷章取義的去理解他的意思是不對的。

23.失而復得的東西是最理解愛護，得而失去的東西最使人悼念。

24.什么是幸福？創作獲得成功時的滿足感固然是一種幸福，我認為和理解自己的人一塊兒生活也是一種幸福。

25., 不要夸大我們互相理解的程度，不要無所顧及地向我袒露你的缺點，不要輕言告訴我你的傷口。這并非虛偽，因為愛情需要崇拜，而脆弱的人性一般承受不了絕對的真實，世界上又沒有任何人堪稱完美。

26., 我對幸福家庭的理解是，家庭成員配偶之間、長輩和晚輩之間彼此由衷欣賞。

27.學會化精巧淡雅的妝容。理解呈現在什么場所著什么服裝。

28.漢語不光會在世界上越來越流行，而且會為學習者帶來更多工作、生活、交流的機會，幫助他們理解這個未來會變得極其重要的國家。

29.我能理解，這種感覺，就像是強迫癥，放不開丟不下。從來也不論結果，頭破血流傷痕粼粼也不在乎。皎皎

30.在公眾理解中,吃空餉是一項因制度宿弊而衍生出的“特殊福利”,官員在其中的角色是純粹的獲利者。

31.寬容意味著尊重、理解、信任和溝通，但不是放任，不是縱容，不是消極地無所作為。

32.你這樣子斷章取義地去理解他的意思怎么行呢？

33.鄙視和厭惡那種沒有色彩,八方討好的庸人;盡管不為世人理解,不見用于當權者,他不怨天尤人,但也不隨波逐流、降志辱身。

34., 后來這個明察秋毫的仙者，因為理解能力特別好還難得的有邏輯，被撥給了譜世人命格本子的司命打下手，很得司命的器重，前途十分光明。

35.懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是"愚蠢"。高爾基

36.假如你在我顛沛流離的時候應允我現世安穩不是幻想。假如你在我說我什么都不在乎的時候理解我所有的渴望。假如你在我狂笑不止的時候輕聲安撫我不要悲傷。假如你在我蓬頭垢面的時候告訴我笑一個吧，就很漂亮······，即使所有的陸地最終都會沉沒于海洋，也不要忘記我們曾擁有熱烈的時光。

37.不要指望人們會理解你們。他們的誤解就是對你們的認可，他們的誤解就是對你們的證明。奧修

38.我說當一件事情完全超出我的理解力之外的時候，我不愿去鉆牛角尖，而情愿去想想另外的事，晚餐好了嗎，派里尼老板？

39.基于對文章內容的理解和認同，讀這些文章時，不少老師讀得聲情并茂，娓娓動聽。

40.他剛才的發言前后自相矛盾z aojv.com，別人不知道該怎么理解。

41.書籍能夠改變人的一生，諸如性格、愛好、氣質、思想和觀念等，及對人生的理解。

42.福樓拜教導莫泊桑：“你所表達的，只有一個詞是最恰當的，一個動詞或者形容詞，一定要找到它，別用戲法來蒙混，逃避困難只會更困難。”我理解是，這個詞要，既準確，又美妙。

43.在我看來，凡有志于探究人生真理的人，首要的功夫便是沉默，在沉默中面對他靈魂中真正屬于他自己的重大問題。到他有了足夠的孕育并因此感到不堪其重負時，一切語言之門便向他打開了，這時他不但理解了有限的言詞，而且理解了言詞背后沉默著的無限的存在。

44.學習的目的是更好地了解和理解。懂得越多，就越平心靜氣，越不慌不忙，越不會感到害怕，也越能包容和寬容。

45.質疑問難,是指圍繞事物邊讀邊提出問題,并通過分析思考解決問題,從而加深對讀物理解的一種閱讀方法。

46.考察其代表人物戴震、阮元各自的學術主張與學術實踐，比較二者的同異之處，有助于我們進一步理解漢學治學宗旨的科學性與局限性。

47.小明讀書不 記硬背，也不會做不求甚解的事情，所以，他只要他理解能力很好。

48.充分地理解過去，我們可以弄清楚現狀;深刻認識過去的意義，我們可以揭示未來的意義;向后看，就是向前進。

49.相互理解，云開霧散；相互包容，海闊天空；相互支持，眾志成城；相互尊重，和諧共融；相互關心，真愛永存；相互信任，攜手并進；相互謙讓，心情舒暢。

50.我沒有理解她給我的暗示。

51.眼神里的語言世界任何地方的人都能理解。

52.我相信你的判斷，你將在這一行無所作為。無所作為當然是很痛苦，鑒于再惡劣的環境，也有些掐不 的人一定要有作為，無所作為就顯出一種卑瑣來。卑瑣的味道像四月的臭鼬體味，沾上的人感到不愉快是可以理解的。

53.有一種真情，可以平靜的相忘于江湖。君子之交，亦或萍水相逢，都可以默默的愛，默默的理解，默默在心里裝滿祝福，揮一揮手，讓春草連綿，落紅成陣。

54.不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。

55.不需要鮮花裝點，不需要誓言相伴，不需要志同道合，不需要理解寬容，不需要風雨同舟，不需要相勵互勉，卻感動著心，感動著情，感動著人生，偉大的親情，辛苦的爸媽，愿你們多點笑臉。

56.男女本來就不平等，而且永遠不可能平等，所以我們女人得對自己好一點，得把自己像皇后一樣供奉起來。別再用他們男人的寡情，他們的分手來傷害自己。他們根本不了解女人，永遠也別指望他們能理解女人。

57.正確認識形這些對于理解形聲字的形成和形義關系大有裨益。

58., 理解力是一種洞察力、思考力和領悟力。

59.苦楚是黑私自的摸索，行進的路途中滿是坎坷;苦楚是無人理解的悲痛，無助的面臨全部挫折;苦楚是心靈最深的摧殘，無淚且無法直言;苦楚是天然生成沒有的表情，是煩惱中的惡魔。

60.所以我的理解是，就像我說過的：教學相長。

61.坐在車里琢磨著對于生離 別的理解。

62.“三十而立”，我的理解并不是通一個外在的社會坐標來衡量自己是否已經成功，而是由內在的心靈標準衡定自己的生命是否開始了一種清明的內省，并且從容不迫，開始對自己所做的事情有了一種自信和堅定。

63.在你沒有成功之前，沒有任何人會理解你。

64.母愛的表現形式多種多樣，蓋個被；一句親切的問候；一個關心的眼神等細微動作都是出自愛！愛是理解與支持，信任與體貼。愛更是自私與奉獻的拉鋸，金錢與真誠的角逐，袒護與坦誠的碰撞。

65.大家在一起工作,應該互相理解支持,既要強調一致性,也要求同存異。

66.我相信人的一生中多多少少內心都會藏著某些屬于自己的小小秘密，既然是秘密，對方不說，你，就得學會怎樣去理解，去信任，去包容，而不是試圖去逼迫，去挖掘。

67.王老師，您對感情表達的理解也正是我想說的，或許這只是我的一種表達方式，慢熱吧。

68.二百零四、雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人愛護人支持人理解人的品質。

69.一份好的感情，不是追逐而是相吸，不是所求而是相投。愛可以守望但不奢望，情可以包容但不縱容。真心相對才有透徹心扉；理解懂得才有惺惺相惜；相濡以沫才有恒久相依。

70.不得志時，沒有人理你，還要理解別人；得志時，不但要知道自己是誰，還要認識自己。

71.理解膚淺是因為看書時囫圇吞棗，所以我們要認真讀書，反復思考。

72.這個動作理解起來有點難，必須要經過不斷的嘗試才能領會集中的奧妙，目前只可意會，不可言傳。

73.傾聽和理解能讓你對客戶的經歷感同身受，這樣你才真正能夠著手解決這個問題。

74.所看到的東西未必存在，沒有人理解我獨自行走在那個不安定世界的恐懼。所看到的東西或許也不存在，那個不安定的世界。

75.學習知識要深刻理解，不要囫圇吞棗。

76.我想對你說一句話，說了怕你不聽，聽了怕你多想，不說又怕你追問，問了又怕你太認真，太認真又怕你不理解，不理解又怕你瞎琢磨，瞎琢磨又怕你不睡覺。這不？都現在了，你還瞪著眼睛在看短信。其實我就想跟你說一句：每天早點休息，玩手機有節制，睡眠才是最重要的。

77.課文中那些意味深長的語句，要反復閱讀，加深理解。

78.雖然爸媽很愛我，然而我卻不能理解他們對我的愛。

79.聽說你現在還保持某個不可思議的習慣？不是半夜三更尿床就是大清早尿床？雖覺匪夷所思，但六一臨近本人也表示理解：節日快樂！不用解釋了，我懂的。

80.懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼，就是"愚蠢"。高爾基

81.學生在學校的整個學習過程中，需要發展和加深的最主要道德觀念之一就是對祖國的義務。對祖國的義務的深刻意識，是共產主義道德的開端和源泉。對什么是對祖國和人民的義務這個問題理解有多深，對祖國和理想有多忠誠，決定著其道德的成熟性、思想性和自覺程度。

82.我們雖然沒有在寫給對方的信中發泄對這些日常生活的不滿與牢騷，但是知道在這個世界只中有另外一個人能夠理解自己，使我們都變得堅強起來。

83.憧憬是距離理解最遙遠的感情，并沒有人一開始就站在天上，不論是你或是我，就連神也是，但這天之王座的空窗期也要結束了，從今以后，由我立于頂端。

84.走進校園自己想著：不能再那么任性了要知道理解包容別人了，不能再那么懶惰要知道好好學習為以后做打算了，不能再那么隨心所欲了要知道自己長大了。

85., 一個人對于人性有了足夠的理解，他看人包括看自己的眼光就會變得既深刻又寬容，在這樣的眼光下，一切隱私都可以還原成普遍的人性現象，一切個人經歷都可以轉化成心靈的財富。每個人只有為自己的心靈保留一個自由的空間，一種內在的從容和悠閑，才有可能真正獲得精神上的快樂。

86.只有親身感受了這份疼痛，才能對與他人理解。

87.我一直都覺得，對于大多數人而言，最神圣的念頭里也會摻雜一些不被察覺的私欲，最無悔的付出里也會隱藏著對回報的要求;善良的人因為善良而犯錯，不善良的人卻可以理直氣壯地拿著自己根本不理解只懂得遵守的道德作武器傷害別人。

88.人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。

89., 傾聽是通向成功的橋梁，是增進理解的良藥，是聯絡感情的蜜餞。帶我們走進心靈的凈土，翱翔思想的天空，體驗快樂的真諦！3.3愛耳日，愿你聽來幸福！

90., 不僅僅對易經有著獨到的了解,遠古的三墳五典、八索九丘都有著非同尋常的理解。

91.尊重孩子的想法，做個好“參謀”；理解孩子的行為，做個好“伙伴”；愛護孩子的身心，做個好“護理”。放下身段和孩子一起成長。

92.愛情里要是摻雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。愛情使人心的憧憬升華到至善之境。愛情是理解和體貼的別名。

93.電纜分接箱是近年來出現的一個新產品，業內人士對其產品性能和技術要素的理解尚不一致。

94.設立照顧開支的豁免項目，是理解到申請人和其配偶因受雇工作而未能親自照顧同住的受供養幼年人。

95.我也曾為了一次錯誤、一句傻話而憂慮良久，不惜為此赴湯蹈火，以求得一個理解。但最終發現，于己重要如此，于人卻不過是過眼云煙。那些壓得心累心疼心煩的擔子，大多都是自己強加的。自由極光

96., 只有在充分理解了一個理性之人是如何起意要摧毀半個巴黎市中心的，只有在對這個計劃背后的志向產生同情并對其中的邏輯產生尊敬后，再開始嘲笑或者確信自己超越了這個關于城市未來的非凡創意，才算得上公道。

97.目前我國企業稅收籌劃還存在一些問題，我們需要正確理解稅收籌劃的內涵，綜合衡量稅負水平，準確定位稅收籌劃目標。

98.理解這種幸福：你所站立的地面大小不超出你雙足覆蓋的面積。

99.作為一個作家，他必須仔細地考慮詞與詞之間的關系，“只有這樣，它才是一個大的、易于理解的陳述的一部分，而不再僅僅是一串詞。”。

100.我們不需要那么多的猜測，我們需要的是理解和和寬容，共同努力為了自己更是為了生活。奮進，堅強不息。我希望能成為你們的一份子和大家共同打造完美新天地！