1.讀很有個(gè)性的學(xué)界名家文章,有時(shí)恍惚感覺(jué)那不曾謀面的名家就站在你面前,口講指畫(huà),或急驟或舒緩,或滔滔或潺潺,姿勢(shì)、語(yǔ)氣、風(fēng)度,生動(dòng)鮮明。

2.我這篇文章果然發(fā)生拋磚引玉的作用，引起各界對(duì)這問(wèn)題熱烈的討論。

3.有人說(shuō)梭羅的文章娓娓動(dòng)聽(tīng)。

4.他的文章用語(yǔ)新鮮活潑,生氣盎然,讀來(lái)給人蒼翠欲滴之感。

5.這是林徽因第一次執(zhí)筆的散文,當(dāng)時(shí)悼念徐志摩的文章很多,但林徽因這篇是其中情文并茂之最。

6.一篇好文章，必定內(nèi)容充實(shí)，辭采豐茂，文質(zhì)彬彬才能行之久遠(yuǎn)。

7.他這篇文章寫(xiě)得既朦朧又雜亂,使人莫名其妙。

8., 請(qǐng)問(wèn)您貢獻(xiàn)者閱讀我們的自白書(shū)，然后寫(xiě)文章，對(duì)我們的教義。

9.這畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，使這篇文章顯得煥然一新。

10.這是需要精讀的文章，怎可不求甚解，隨意瀏覽？

11., 上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師常常要求尋找敘事文章的主線，或明線，或暗線，或者明線暗線并存延展。

12.文章雖然不長(zhǎng)，也未必精粹，但也足可略見(jiàn)一斑了。

13.之所以你的文章寫(xiě)不好，是因?yàn)槟銢](méi)有用心去體會(huì)生活，感悟萬(wàn)物。

14.優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員腳踏實(shí)地，不做表面文章，不虛報(bào)浮夸，不為保身謀利而趨炎附勢(shì)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，是對(duì)未來(lái)事物的預(yù)見(jiàn)，有超前意識(shí)和獨(dú)創(chuàng)性，知難而進(jìn)，迎風(fēng)搏擊。

15.這兩篇論文如今已經(jīng)稱為合成生物學(xué)的研討篇目，盡管在當(dāng)時(shí)，任何一篇文章都沒(méi)有引起公眾注意。

16.我的作文寫(xiě)的本來(lái)已經(jīng)很差了，可是加上劉老師畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子后，我的文章煥然一新。

17.魯迅的文章真是要言不煩，百讀不厭。

18.很多文章都剪取一滴一泓的生活世象,進(jìn)行獨(dú)出機(jī)杼的詮解,掘出與眾不同的發(fā)現(xiàn),并且每有粲花之論躍動(dòng)于段落,令人在作家清新如畫(huà)的描述中百感交集。

19.讀文章還要從用詞、句式、修辭等方面去體會(huì)語(yǔ)言,才能心滿意足,嘗到讀書(shū)之樂(lè)。

20.為什麼每寫(xiě)完一篇專欄文章后，我就會(huì)覺(jué)得饑腸轆轆？我曾經(jīng)百思不解，而今有了解答。

21.像這樣文理不通的文章,居然也能見(jiàn)報(bào),真不可思議。

22.內(nèi)容充實(shí)的大塊文章,讀者是歡迎的。

23.那篇文章讀來(lái)令人蕩氣回腸。

24.這篇文章根本就是無(wú)病呻吟，所以被總編輯退稿了。

25.爸爸寫(xiě)文章一絲不茍，用詞造句反復(fù)推敲。

26.這會(huì)讓人覺(jué)得疲憊不堪，尤其是那些既無(wú)說(shuō)服力又無(wú)比乏味的文章。

27., 在李莉這個(gè)作文大師面前，楊琳竟然發(fā)了一篇平淡乏味的文章向她挑戰(zhàn)，真是班門(mén)弄斧！

28.我沒(méi)有倚馬可待下筆千里的本領(lǐng)，文章寫(xiě)得慢，每寫(xiě)一文，通常總要反復(fù)修改，以挑剔的眼光面對(duì)自己的手稿。

29.有的人寫(xiě)起文章，洋洋萬(wàn)言，但卻文不對(duì)題，有的人說(shuō)起話來(lái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)，但卻答非所問(wèn)。

30., 寫(xiě)文章引經(jīng)據(jù)典,可使論證有力。

31.一篇文章或一篇演說(shuō)，如果是重要的帶指導(dǎo)性質(zhì)的，總得要提出一個(gè)什么問(wèn)題，接著加以分析，然后綜合起來(lái)，指明問(wèn)題的性質(zhì)，給以解決的辦法。毛澤東

32.為了保護(hù)書(shū)店的安全,只能選些不關(guān)痛癢的文章。

33.他的引證根本站不住腳,因?yàn)樗麤](méi)有搞懂所引文章的基本主張,只不過(guò)斷章取義地加以引用罷了。

34.中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，百家爭(zhēng)鳴，但仍有部分學(xué)術(shù)問(wèn)題隱晦不明，多有文章論述十二經(jīng)脈之循行規(guī)律，鮮有文章詳細(xì)論述十二經(jīng)之氣血運(yùn)行始自手太陰肺經(jīng)。

35., 人情洞察皆學(xué)問(wèn)，嬉怒笑罵即文章。天下熙熙功名道，百無(wú)一用蠹書(shū)箱。先罵天昏無(wú)光亮，再怒善惡不得償。神龕眾偶心如鐵，枉受香火在一方！今何在

36.這篇文章寫(xiě)得引人入勝，真是佳作啊！

37.他批判形而上學(xué)的文章，堪稱不刊之論。

38.唐代古文運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)蕭穎士,二十七歲中進(jìn)士,儒釋道三教無(wú)不精通博識(shí),文章學(xué)術(shù)知名當(dāng)時(shí),但性情暴躁,恃才傲物。

39.現(xiàn)在一些報(bào)紙的消息很不負(fù)責(zé)任，將一些道聽(tīng)途說(shuō)的消息在上面大作文章，讓人們很是迷惘。

40.警方偵查獲悉,9月份以來(lái),網(wǎng)民“Roswell”和“出世作”先后在外地網(wǎng)站論壇發(fā)表文章,稱廣州大學(xué)城里發(fā)生4起強(qiáng)奸案,有四五個(gè)女生被強(qiáng)奸。

41.這篇文章妙筆生花,美不可言。

42.這篇文章包含著很深刻的道理。

43.文章列舉很多事例，說(shuō)明*情、暴力影片對(duì)青少年的危害。

44.要寫(xiě)出一篇好文章，首先要主題鮮明，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地將文章所要表達(dá)的論點(diǎn)清晰明了地表達(dá)出來(lái)，接著要舉一反三地列舉具有說(shuō)服力的論據(jù)，但論據(jù)不能太散，要眾星捧月一般圍繞主題進(jìn)行表述，最后的總結(jié)要點(diǎn)題，要畫(huà)龍點(diǎn)睛般精彩。

45.請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)按照您的意見(jiàn)改動(dòng)文章，就算是敝帚自珍吧！

46.這篇文章前后照應(yīng)得非常好。

47.判詞-西江月（其一），無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂；縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通庶務(wù)，愚頑怕讀文章；行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！

48.文章通過(guò)近十年參加國(guó)內(nèi)公路機(jī)電工程施工投標(biāo),充分認(rèn)識(shí)到公路機(jī)電工程投標(biāo)報(bào)價(jià)策略的重要性,提出一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

49., 語(yǔ)文王老師一會(huì)兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會(huì)兒認(rèn)真的講解課文中的難點(diǎn)，一會(huì)兒又提出問(wèn)題要大家回答，加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。

50.所學(xué)的這些,似乎只是為了得個(gè)文憑,為了寫(xiě)寫(xiě)文章,為了滿足某種精神需求,甚至只是為了多一些玄談素材,這和學(xué)佛是完全不相應(yīng)的。

51.讀書(shū)，讓我樂(lè)在其中。一本書(shū)，是智慧的結(jié)晶；是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言；是有著夢(mèng)幻般的童話故事……每一本書(shū)都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。

52., 喜怒哀樂(lè)筆落驚風(fēng)雨,冷嘲熱諷皆尖酸刻薄,嬉笑怒罵皆成文章,逗樂(lè)調(diào)侃亦為它捧腹,妙不可言且滑稽可愛(ài)。

53.首先感謝老師對(duì)鑫宇的辛勤培育，正是由于老師的辛勞才讓你有了一定的進(jìn)步。我們更希望你在吃苦耐勞與堅(jiān)韌不拔上有更大的進(jìn)步。要知道天才出于勤奮，梅花香自苦寒。同時(shí)，希望你今后多閱讀一些名著或歷史上的精華文章，使你的文章更上一個(gè)臺(tái)階。

54., 這篇文章贊揚(yáng)了地質(zhì)隊(duì)員四海為家的豪情壯志。

55.自出機(jī)杼比喻心思、心意。比喻寫(xiě)文章、古詩(shī)的構(gòu)思和布局別出心裁、獨(dú)創(chuàng)新意。

56.因博友如此之多，又如此貧困而無(wú)法對(duì)他們進(jìn)行控告，而且大多數(shù)將他們帶有誹謗文字的、沉思性質(zhì)的文章聚集起來(lái)的博友并不在英格蘭和威爾士的管轄范圍之內(nèi)，因此英國(guó)法庭也是鞭長(zhǎng)莫及。

57.這篇評(píng)論文章寫(xiě)得不痛不癢,等于沒(méi)寫(xiě)。

58.但是文章行云流水般展現(xiàn)了浪漫的家庭戲劇，為兩個(gè)女人的一生做了完美定義。

59.悠悠七十猶耽酒，唯覺(jué)登山步履遲。書(shū)畫(huà)蕭蕭余宿墨，文章淡淡憶兒時(shí)。也寫(xiě)書(shū)評(píng)也作序，不開(kāi)風(fēng)氣不為師。假我十年閑粥飯，未知留得幾囊詩(shī)。汪曾祺

60., 做好“借”字文章，借腦袋、借人才、借智慧、借資金，就是要充分利用社會(huì)資源幫助企業(yè)發(fā)展，我覺(jué)得絕對(duì)是聰明的做法。

61., 這篇文章思想明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，沒(méi)有冗詞贅句。

62.在記敘文中恰當(dāng)?shù)卮┎遄h論,往往會(huì)使文章錦上添花。

63.原本不生動(dòng)的文章，被老師簡(jiǎn)略增刪幾句，竟使全文色彩煥然一新。真可以說(shuō)：是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆。

64.寫(xiě)文章時(shí)不應(yīng)被眼前的事物所局限，而應(yīng)讓自己的想象馳騁于廣闊的天地之間。

65.新時(shí)期記者寫(xiě)照：表面很風(fēng)光，內(nèi)心卻彷徨，容顏雖未老，心里盡滄桑，成就很難有，加班竟經(jīng)常，常懷正義心，謹(jǐn)慎出文章。記者節(jié)，祝你快樂(lè)！

66.一個(gè)好的作文開(kāi)頭對(duì)你這篇文章往往有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

67.爸爸寫(xiě)文章一絲不茍，用詞造句反復(fù)推敲。

68.魯迅先生寫(xiě)文章總是反復(fù)修改，仔細(xì)推敲。

69.二百零五、文章說(shuō),“可憐中國(guó)人,眼光如豆,膽小如鼠,頑固保守,不加審察,當(dāng)此社會(huì)革命淘涌的時(shí)候,竟視社會(huì)主義為夢(mèng)想,同盟罷工為盲動(dòng)。

70.魯迅文字的質(zhì)地風(fēng)格雖然變化萬(wàn)千,縱是匕首投槍的文字,按陳丹青的眼光來(lái)看,“多數(shù)是先生只當(dāng)好玩寫(xiě)寫(xiě)的”,叫做“游戲文章”。

71.在劃分文章段落層次時(shí),我對(duì)承上啟下的語(yǔ)句的位置總是劃不到位。

72.世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。中年人大多被世俗的生活覆上了青苔，棱角未必全被磨平。只是不輕易揭開(kāi)示人而已。

73.每當(dāng)我寫(xiě)文章遇到困難想打退堂鼓時(shí)，或是自嘆不走運(yùn)時(shí)我就往那臺(tái)破舊的打字機(jī)里卷進(jìn)一張紙，像媽媽當(dāng)年一樣，一字一字吃力的打著。

74.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng)，是充滿了思想的勞動(dòng)，使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。烏申斯基

75.無(wú)論說(shuō)話還是寫(xiě)文章,他都擅長(zhǎng)畫(huà)龍點(diǎn)睛。

76.寫(xiě)排比句有許多好處。它能夠使人強(qiáng)烈的抒發(fā)自己的思想感情，讀起來(lái)瑯瑯上口，有一種音樂(lè)感和節(jié)奏感。這樣的句子用在文章里，語(yǔ)言很美，很生動(dòng)，很形象。使人讀后有一種身臨其境的感覺(jué)。

77.基于對(duì)文章內(nèi)容的理解和認(rèn)同，讀這些文章時(shí)，不少老師讀得聲情并茂，娓娓動(dòng)聽(tīng)。

78.當(dāng)然,這樣一篇好文章出現(xiàn)這樣一點(diǎn)小毛病,也只能算是白璧微瑕了。

79.有的編輯有點(diǎn)鐵成金的本領(lǐng),那些寫(xiě)得平庸無(wú)奇的文章,經(jīng)他一改動(dòng),便成了一篇生動(dòng)活潑的佳作。

80.我的作文寫(xiě)的本來(lái)已經(jīng)很差了，可是加上劉老師畫(huà)龍點(diǎn)睛的句子后，我的文章煥然一新。

81., 說(shuō)到寫(xiě)文章，我實(shí)在不敢在你面前班門(mén)弄斧。

82.在第三篇，也是最后一篇文章中，我們會(huì)講解如何在您的布局中拾取和應(yīng)用顏色，以及大千世界中的色彩錯(cuò)覺(jué)。

83.他已經(jīng)不再相信自由意志，而是喜歡重復(fù)卡萊爾的這句名言：“世界歷史是我們被迫閱讀和不斷撰寫(xiě)的文章，在那篇文章里面我們自己也在被人描寫(xiě)著。”。

84.他寫(xiě)的文章漏洞百出，自相矛盾，這能說(shuō)是一篇好文章嗎？

85.魯迅先生寫(xiě)文章總是反復(fù)修改，仔細(xì)推敲。

86.只有平時(shí)注意積累和觀察，寫(xiě)文章的時(shí)候才能妙筆生花。

87.什么是段落？段落即自然段，是篇章結(jié)構(gòu)的基本單位。在文章中每個(gè)段落用換行作為明顯的標(biāo)志，表示文章思路發(fā)展中的停頓和間歇。段落的劃分要受多種因素的影響，如文章的內(nèi)容、風(fēng)格、體裁、流派以及作者的個(gè)性、習(xí)慣等。

88., 雖然很多我們所做出的東西現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上精美,甚至很多像我的文章一樣稚拙可笑,但這就是我們的速度。

89.他的那篇文章,由于提出了獨(dú)特見(jiàn)解,石破天驚,大家推崇備至。

90., 這份總結(jié),寫(xiě)得重點(diǎn)突出,條理分明,讓人一目了然,真是篇好文章。

91.也許，專注得眼睛發(fā)酸，有些散光，這才發(fā)現(xiàn)有些看來(lái)并無(wú)特大優(yōu)勢(shì)的地段，仍大有文章可做。

92.真正影響著我的并不是他的言語(yǔ)，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂！一直一直都很想寫(xiě)一篇文章來(lái)紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬重的老師。

93.探討了數(shù)學(xué)文章編輯排版中的技術(shù)問(wèn)題，對(duì)于圖文混排，圖像格式轉(zhuǎn)化及全文上網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)提供了切實(shí)可行的方法。

94.看你的文章生動(dòng)不生動(dòng)的，關(guān)鍵在于你那畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆。

95.大文豪蘇軾書(shū)的陶淵明《歸去來(lái)兮辭》,意態(tài)豐腴、結(jié)體穩(wěn)秘、橫輕縱重,書(shū)法的瀟灑奔逸、豪邁不羈與文章的隱逸高蹈、委運(yùn)乘化相得益彰。

96.我們很多人沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)言，所以我們?cè)趯?xiě)文章做演說(shuō)時(shí)沒(méi)有幾句生動(dòng)活潑切實(shí)有力的話，只有 板板的幾條筋，像癟三一樣，瘦得難看，不像一個(gè)健康的人。

97.我常常在書(shū)的海洋中流連忘返，有時(shí)漫不經(jīng)心的翻開(kāi)一本書(shū)，立刻就被作者妙筆生花的文章吸引住了。

98.這篇論文既指出了作品的優(yōu)點(diǎn)，也實(shí)事求是地指出了缺點(diǎn)，是篇持平之論的文章。

99.這篇批評(píng)文章,可以起到諷一勸百的作用。

100.他的文章思路行云流水,把各種人物寫(xiě)得惟妙惟肖,把各種情緒表達(dá)得淋漓盡致。