1.或許每個少年都曾有逃離的渴望，然而現(xiàn)實是，連你的逃離都是一次被設置好的旅程。欺騙和背叛也許是你在成*禮時最大的收獲，很多時候你自己就是祭品本身。

2.少年天子武宗登臨龍廷寶座,憑借皇帝至高無上的權力,自然不用裝樣子給別人看,可以隨心所欲、為所欲為了,貪玩好動的本性不久就暴露了出來。

3.用多少天，用多少年的跌跌撞撞才找到終點。

4., 美麗的青春是個美麗的夢，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢。沒有努力的青春，便沒有斑斕的夢。即使你是殘疾少年，是*障兒童，可是只要你努力，便能創(chuàng)建一個屬于自己的青春的夢。

5.應在學校大力宣傳國家倡導的全民健身計劃，提高自覺鍛煉意識，把提高全民素質當成百年大計來抓，為青少年終身健康打下良好基礎。

6.云逸臉上帶著笑,眼神卻是冷的嚇人,那個李家少年情不自禁地一個寒噤,再也不敢吱聲,其他人也心上心下起來。

7.母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造。

8.昔日的經(jīng)典值得我們銘記，但他們現(xiàn)在粗制濫造的翻拍充斥著俚俗的語言、性和愚蠢的對白，用這樣的蹩腳作品來吸引輕浮的少年郎。

9.一個少年,歷經(jīng)家族變遷,父母離散,發(fā)憤圖強,遠走江湖,追尋他的至親至愛,查找當年的陰謀實施者。

10.聽到他在全市青少年運動會上破了鉛球紀錄的消息后,全家人都感到喜出望外。

11.少年的悲哀，畢竟是易消的殘雪.

12.走過萬水千山，看過風云變幻；不再弱冠少年，嘗盡苦辣酸甜；不管我走多遠，你永遠是我的眷戀；祝媽媽母親節(jié)快樂。

13., 少年時對這世界有過的愛恨、埋怨、難過與傷心都在成*后藏到昨日的世界里，只是偶然遇見熟悉的面孔時，那些影子又重新被抖落在了明晃晃的陽光下。潘云貴

14.不管是年過八旬的老頭,還是稚氣未脫十來歲的少年,他模仿起來都能達到惟妙惟肖以假亂真的地步,相似度基本可以達到百分之九十以上。

15.純正的目的不妨有復雜的動機。義正詞嚴的叫喊，有時是文學創(chuàng)造力衰退的掩飾，有時是對人生絕望的惱怒，有時是改變職業(yè)的試探，有時是中年人看見旁人還是少年的忌妒。

16.數(shù)年后，或許不曾有人記得一位花季少年曾在飄雪中愉悅，又曾在飄雪中沉思。但這份記憶卻將成為永恒。雖然，時間是不停往前走的，但背負記憶的我卻不會離開這片記憶之海，不會走出記憶深處的那道輪回！

17.少年公子尚自沉吟未決,太公早端酒來道:這位史英雄,江湖上都喚他作‘醉方天’,北地三千里山河無敵手,你二人眼明時,快拜了這師。

18.看著照片,少年時代的歡樂情景頓時閃現(xiàn)。

19.丘盈盈這次考試的了一百分，真是當之無愧的四好陽光少年。

20.姐妹兒就是那個跟你認識了連你自己都記不清多少年的人，偶爾的閑聊提起初次見面的不順眼，才反應過來彼此剛見面時原來看對方都不順眼，才知道已經(jīng)認識好久好久的我們開始一起蒼老了。

21.南宋詞人陸游說：“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。

22.大明成化后繼無人,橫空出世的六歲皇儲,競成就穿越者化身演變!陰謀、暗算、毒計連連,總角少年如何逃脫?

23.后來的多少年里,這把手槍就一直跟隨父親轉戰(zhàn)南北,參加了吉林外圍戰(zhàn)、公主屯殲滅戰(zhàn)、法庫殲滅戰(zhàn)、開原攻堅戰(zhàn)、遼沈戰(zhàn)役中的黑山阻擊戰(zhàn)和遼西會戰(zhàn)。

24.人生是愈取愈少，愈舍愈多，該當如何？少年時取其豐，壯年時取其實，老年時取其精。少年時舍其不能有，壯年時舍其不當有，老年時舍其不必有。

25.不管之后經(jīng)歷了怎樣的青春苦痛，人生是如何的滄海桑田，每個人的少年時代都是可以稱作美好的。九夜茴

26.青少年只有刻苦學習，將來才能成就大業(yè)。

27.兒時的童謠還在耳邊回蕩，少年的童真依稀浮現(xiàn)心房，久違的童趣時常夢中流淌，童年的童話仍然飄散芬芳。童年的真情不忘，童年的情誼悠長。兒童節(jié)快樂！

28.黨和國家十分關懷青少年一代的健康成長。

29.我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。讓唐朝的煙塵宋朝的風洗去了最后一點少年英氣。

30.有些時候，安全感與安心是一個概念，對一個人動心也不需要多轟轟烈烈的事情，也不需要多少年的時間積累，就是那么一瞬間，那么一個動作，那么一句話……沐笙簫

31.十四五歲，多么美好的時光，多么美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時期，多么充滿活力的歲月啊！

32.聞君喜得麟兒，恭喜恭喜。祝愿他健康成長，頂天立地如乃父；聰慧過人，自古英雄出少年；快樂每天，一生幸福永無邊！

33.待我長發(fā)及腰，少年娶我可好。可是，我沒有長發(fā)，沒有腰，也沒有少年。這真是一個憂傷的故事。袁小球

34.一百十九、聞言雷格找了張椅子坐下,偷偷看著陸羅迪,別看是個少年做事卻大得人心。

35.在湖北竹溪縣蔣家堰鎮(zhèn)小壩子村,15歲的凌曉慧已經(jīng)記不得爸媽有多少年沒有回家過春節(jié)了,通過舅舅的回憶她才得知,爸媽有12年沒有回家了。

36.像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。

37.陌生少年那兩句真摯熱情和彬彬有禮的話語頓時溫暖了大家的心。

38.10月24日,在廣西玉林舉行的青少年科技創(chuàng)新成果展展廳,幾名青少年體驗氣流回旋器的奧秘。

39.人要多少年才能明白老師跟你講的道理？也許是課堂上的一瞬，也許是一生。

40.青少年時代的光陰是最寶貴的，應該倍加愛惜。

41.還有一些例子是調查分析少年犯的家庭，多是家長文化水平較低，對子女生活不聞不問，以致那些少年走上了犯罪的道路。

42.在回家的路上，無緣無故的多了很多不良少年，別在路上久留。

43.身負百世咒怨的少年天性淳樸,但在宿命的羈絆下,家族遭劫,親人慘 ,孑然一身的他心性大變,背井離鄉(xiāng),踏上了復仇的征程。

44.雷鋒助人為樂的故事，感動了一代代青少年。

45.貪戀著即將被埋葬的少年時光，黯然傷神。我們想兩片孤單的葉子散落在天涯。

46.突然鄙見街對面一白凈的少年向這邊走來。

47.胖少年在葉子安走近看清他身上青衫時心中一喜,不露聲色地回道:“兄臺客氣了,這廟本就是無主之物,兄臺盡管看就是。

48.臉上還有著兩個酒窩,看上去十二三歲,正值豆蔻年華,倒是比少年略微小了一點。

49.如果換位思考一下,眼前這個柔弱少年雖看上去只有十六七歲,但卻是一個不屈不撓反抗殘暴劊子手的民族英雄,是一個寧折不彎、鐵骨錚錚的好男兒。

50.突見一位肩背書包的印族少年急步過去攙扶他,過往汽車也停車相讓,終于化險為夷！

51.納木措湖等了我多少年，我便等了你多少年。

52., 青少年從小就要樹立雄心壯志，為振興中華而讀書。

53.博覽群書培養(yǎng)了這位早慧少年無窮無盡的想象力，而閱讀過程中的獨立思考和推理又賦予他極其嚴密的思維習慣。

54.在對少年進行性教育工作中，我們特別注意做女孩子的工作。應該把它稱為培養(yǎng)母性自豪感的教育。

55., 藍月別出心裁的女扮男裝,頭戴延布冠,身穿青綢儒衫,腰扎五色絲絳系著一塊美玉,腳踩輕絲履,手持招風扇,好一個不染塵濁的翩翩美少年。

56.人中之龍無不腳踏陰陽,行合四時,處逆境而自強不息,至達時仍厚德載物!這是一個平凡少年一步步仙途化龍,重定一界秩序的波瀾壯闊的故事。

57.虞美人·聽雨，(476人評分)8.7，朝代：宋代，作者：蔣捷，原文：少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。

58.我在天真爛漫中度過的少年的時光啊！無憂無慮地成長！我就是風，就是波濤。我就是草木，就是飛鳥。我并不停留在自身，同外界的任何接觸，絕沒有向我啟示我的局限，而只能喚醒我身上的情欲。

59.憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

60.別輕蔑少年時期感動過的東西。

61.黃河用鐵一樣的身軀保衛(wèi)著中華民族。多少年來，外國列強的入侵，中華民族陷入危險之中的時候，是它濁流宛轉，奔騰不息的精神激勵著中華兒女從不退縮，敢于勝利。黃河，是中華民族的護盾。黃。

62.性事粗暴的，丑陋的而且骯臟的。要不是老天讓性有著不可言喻的快感，人類早就在不知道多少年前就滅亡了。

63.恰同學少年，風華正茂；正朝氣蓬勃，意氣風發(fā)；值青春年少，胸懷大志；時斗志昂揚，自強不息；五四青年節(jié)，愿你前途無量，平步青云！

64.玄武城中,各大家族更是以加入玄天宗弟子的數(shù)量來權衡實力強弱,由此可見,玄天宗對于每一個少年來說,都是頂禮膜拜的存在,是他們奮斗的目標。

65.玉清子一一道來,大會分項比試,各門派各展其長,末了是擂主地爭奪,為了褒獎后進,根據(jù)陳宣禮的提議,又單設了少年擂主比武。

66.當她輕搖團扇坐于搖椅，閉目回想著自己的一生時，永遠記得那個黃昏，有一個白衣少年微笑著對她說：“姚小姐愿意換一種人生么。”，他靜謐安然的微笑如撕裂陰霾的第一縷陽光。灰暗的人生，霎時間流光溢彩。滄海遺墨

67.一百十四、必須正視過去。不是作為一個容易受傷的天真少年，而是作為一個自立的專業(yè)人士。不是看自己愿意看的東西，而是看不得不看的東西。否則你只能背著沉重的包袱度過今后的人生。村上春樹

68.近來,某些專家學者呼吁青少年誦讀“四書五經(jīng)”的聲音不絕于耳,這大概是他們覺得“世道澆漓,人心不古”,于是病篤亂投醫(yī),轉而向孔老夫子討救兵了。

69.青少年只有刻苦學習，將來才能成就大業(yè)。

70.在學校表現(xiàn)好的同學，當之無愧的被評為陽光少年。

71.我們由少年一路走來，經(jīng)過青年到中年，如果說婚姻是基于愛情的結合，而年輕時的愛慕與激情經(jīng)過婚姻的洗禮就會慢慢歸于平淡，中年和老年以后，我們孩子總有離巢單飛之日，所以夫妻之間就只剩下真正的親情了。

72.應在學校大力宣傳國家倡導的全民健身計劃，提高自覺鍛煉意識，把提高全民素質當成百年大計來抓，為青少年終身健康打下良好基礎。

73.倘使兒童或少年的心靈是敞開的，那它就是一條清澈的小河，這條小河映出潔凈而晴朗的天空；如果是閉塞的心靈，那它就是黑暗的深淵，蝙蝠和蟾蜍就會在這個深淵中做巢。

74.少年年紀不過雙十,身長八尺,風姿特秀,蕭蕭肅肅,爽朗清舉,龍章鳳姿,天質自然,此時臉上卻做著古怪的嚴肅表情,不倫不類。

75.二百零一、本來自己已經(jīng)沒有了力氣再站起來,若不是女孩的執(zhí)著,用嫩弱的臂膀支撐著他;若不是少年心里不愿女孩為自己受到傷害,而竭盡全力堅持下去。

76.躲在樹后的師無道臉上竄起無數(shù)黑線,嘴角抽搐的看著胖少年,烏黑深邃的雙眸滿是欽佩,一個能自娛自樂到這種程度,真乃是神人也。

77.星期天我到少年宮去參加各種娛樂活動。

78.希望青年模范們再接再厲、嚴于律己、銳意進取,用自身的成長歷程、精神追求、模范行動為廣大青少年作好表率。

79.夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。

80.此命推來敬重雙親,有福有祿,氣質高昂,少年勤學有功名,忠孝兩全,心善無。

81.這時,簇擁著少年的十來個武者中,走出一個腹背熊腰的彪形大漢,對著許安吼道:“我家少爺說了,這劍他要了,識相的交出寶劍,饒你不 。

82.他本來是個好學生，自從和那些不良少年來往后，一薰一蕕下就被帶壞了。

83.青少年要珍惜時間，努力學習，莫等閑白了少年頭。

84.一百十三、一純樸少年，在遇到天殘門、地殘門傳人后，進入了神秘的神靈之域，踏上了求真釋道之路。

85.少年得志，這正是人生的不幸。從內部來說，它會使他恃才自傲并阻礙他的成材；從外部來說，不信紙干什么事都會引起眾人的妒忌。佐藤春夫

86.小小少年投身詭秘莫測的世界，用化碧濤的熱血澆鑄，用成桑田的歲月填充，池中的金鱗，終有一天會成長為九天之上自在遨游的金龍。

87.這個江湖寂寞如雪，所有少年從一出生時便已蒼老。

88.而一位少年懷揣著不可告人的目的,從小門派起步,忍辱負重、不屈不撓,要做那曠古爍今的大事。

89.莫等閑，白了少年頭，空悲切。

90.天才少年慘遭變故,修為不進,人人欺凌,幸得困天升龍柱,覺醒億萬龍力,從此踏上逆天之途,攜群美傲游九天。

91.培養(yǎng)教育少年兒童，是黨和國家的百年大計，千秋大業(yè)。

92.應當教育孩子們，特別是少年們能主宰自己的良心，能夠管束住它，那么它就會成為一個人一生行為舉止的聰慧的、卓越的衛(wèi)士。

93.這些樹有的好似窈窕淑女，亭亭玉立。有的好似百歲老人，彎著腰駝著背。還有的好似采藥少年，背著小筐。令人應接不暇。

94.如康有為奏請成立制度局,外界本猜疑緊張,可維新派中少年得意者卻偏偏要大發(fā)議論,說某官可裁,某官宜去,已奏請皇上飭辦,即日便有圣旨下達云云。

95.青少年要崇尚科學知識，不要盲目崇拜什么“星”。

96.恰同學少年，風華正茂。毛澤東

97.對于那些把在學校讀書作為幌子,沒有進取心的青少年,在趙先生眼中,只不過是現(xiàn)代的紈绔子弟而已。

98.對于近年來廣播電視節(jié)目出現(xiàn)的娛樂化,地方化語言,從60年代初就從事播音員工作的中央臺著名播音員方明比較擔憂的,是青少年會有樣學樣。

99.說實話,有時候它更像一副把邪惡與純潔的界限破除的嗓音,它像是永遠的少年耽擱在天使翅膀旁的吟唱。

100.名稱越好聽的越值得懷疑，例如慈善、故鄉(xiāng)、青少年、白領階級等等。伊坂幸太郎